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Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole juin 2014
Rattaché à Sujets d'examen / / Français / Session 2014
Pratiques de classe
L'Education civique n'est plus enseignée à compter de la rentrée 2015. Les séquences sont cependant laissées à la libre consultation des enseignant-e-s.
Rattaché à Archives / 2016
Français
Les textes de référence relatifs à l'organisation des examens en français sont disponibles sur le site dans la rubrique Bac Pro / Evaluation
Rattaché à Sujets d'examen / Bac Pro / Certification intermédiaire - BEP
Article Proposition de séquence « Doit-on tout livrer au public ou taire certaines informations ? »
« Doit-on tout livrer au public ou taire certaines informations ? » est la problématique guidant cette proposition de séquence articulée autour de l’analyse d’un reportage de Paris Match qui a fait polémique.
Rattaché à Archives / / Seconde / Construction de l'information
Article Proposition de séquence : "Peut-on aujourd'hui empêcher l'information de circuler ?"
Cette séquence, articulée sur la rédaction d'une page de magazine, propose une réflexion autour de la problématique "Peut-on aujourd'hui empêcher l'information de circuler ?".
Rattaché à Archives / / Seconde / Construction de l'information
Article Séquence : Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles.
Description : Mieux comprendre les hommes dans leur diversité et leur universalité grâce à une séquence autour de Christophe Colomb
Rattaché à Archives / / Séquences détaillées / Seconde
Fichier Programmes de Français Bac Pro 3 ans
Programme d'enseignement de français pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (RLR: 524-8) arrêté du 10-2-2009 - J.O. du 11-2-2009 et du 14-2-2009 (NOR MENE0829953A)
Rattaché à Archives / / 1 / Les programmes de Français en Bac Pro
Fichier ECMAScript program Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts (document ressources)
(version à paraître sur eduscol)
Rattaché à Archives / / Terminale / Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts
Histoire et Géographie - Pratiques de classe
Les dernières publications du GPF de Lille en histoire-géographie
Rattaché à accueil / 6 / 2
Article Parcours de lecture dans "1984" de George Orwell
Ce parcours de lecture de "1984" de george Orwell est axé sur la la question du rôle que peut jouer la littérature pour aider l'individu à se libérer de l'oppression. L'œuvre d'Orwell, par sa qualité réflexive et scripturale, met le doigt sur la part d'inhumanité des sociétés modernes tout en posant la question de savoir comment y remédier, que ce soit par l'art, l' idéologie ou le lien social. Trois questions ont rythmé l'étude d'extraits des grandes parties du roman : - Pouvons-nous échapper à notre condition sociale ? - pouvons-nous croire dans les autres ? - Comment échapper à la servitude moderne ? De nombreuses activités TICE sont proposées durant l'étude.
Rattaché à Archives / / Terminale / Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts