Rendez-vous très prisés du Festival International de Géographie, les ateliers numériques proposent des travaux de collègues en lien avec le thème annuel du festival, à savoir "Un monde qui va plus vite ?". Ces propositions sont publiées dans une brochure disponible en ligne. Certains articles ont été réalisés par des enseignants de LP.
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Numerique/35/7/enseigner-num_geo_2016_web_635357.pdf
Depuis 2012-2013, Réseau Canopé propose aux enseignants de participer à l'opération "Raconte ta ville", qui consiste à faire raconter aux élèves l’histoire réelle ou fictive de leur ville, de leur quartier, de leur environnement proche à travers la réalisation d’un webdocumentaire.
" En ce début du XXIe siècle, plus d'un humain sur deux, près de quatre Européens sur cinq vivent en ville.
La ville durable prend en quelque sorte le contre pied d'un certain nombre de caractéristiques de beaucoup de villes en ce début du XXIe siècle : l'étalement urbain, le zonage, le développement des réseaux de transports privilégiant la voiture, l'importance des pollutions et des nuisances. La ville durable doit tendre vers une certaine qualité de vie ; elle doit maîtriser les risques naturels, technologiques ou sociétaux, offrir des formes d'équité socio-spatiale qui s'opposent à la fragmentation urbaine révélatrice d'inégalités, offrir plus de place à la responsabilité du citadin qui doit exercer davantage son rôle de citoyen.
Qu'elles soient grandes ou petites, du « Nord » ou du « Sud », le défi du développement durable est donc lancé à l'ensemble des villes de la planète qui devront faire l'immense majorité de l'humanité dans un monde post-carbone."
Par l'enquête et la sortie de terrain, nos élèves peuvent appréhender leurs territoires de proximité et y projeter nombre de sujets d'étude du programme de Bac Pro, à commencer par ceux de seconde, dont le thème général est "société et développement durable".
https://www.reseau-canope.fr/agenda/evenement/participez-a-loperation-raconte-ta-ville.html
Depuis 2012-2013, Réseau Canopé propose aux enseignants de participer à l'opération "Raconte ta ville", qui consiste à faire raconter aux élèves l’histoire réelle ou fictive de leur ville, de leur quartier, de leur environnement proche à travers la réalisation d’un webdocumentaire.
" En ce début du XXIe siècle, plus d'un humain sur deux, près de quatre Européens sur cinq vivent en ville.
La ville durable prend en quelque sorte le contre pied d'un certain nombre de caractéristiques de beaucoup de villes en ce début du XXIe siècle : l'étalement urbain, le zonage, le développement des réseaux de transports privilégiant la voiture, l'importance des pollutions et des nuisances. La ville durable doit tendre vers une certaine qualité de vie ; elle doit maîtriser les risques naturels, technologiques ou sociétaux, offrir des formes d'équité socio-spatiale qui s'opposent à la fragmentation urbaine révélatrice d'inégalités, offrir plus de place à la responsabilité du citadin qui doit exercer davantage son rôle de citoyen.
Qu'elles soient grandes ou petites, du « Nord » ou du « Sud », le défi du développement durable est donc lancé à l'ensemble des villes de la planète qui devront faire l'immense majorité de l'humanité dans un monde post-carbone."
Par l'enquête et la sortie de terrain, nos élèves peuvent appréhender leurs territoires de proximité et y projeter nombre de sujets d'étude du programme de Bac Pro, à commencer par ceux de seconde, dont le thème général est "société et développement durable".
https://www.reseau-canope.fr/agenda/evenement/participez-a-loperation-raconte-ta-ville.html
Pour accéder à l'audioblog, cliquez ici
Sujet de Français BEP Rénové Métropole (dont Lille) 11 juin 2014 -
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Le site de la mission du centenaire
14 - 18 se signale par la richesse de ses analyses scientifiques et de ses apports documentaires et didactiques.
Les mini-sites du Louvre sont réalisés à l'occasion d'expositions (telle celle consacrée à Léonard de Vinci), ou d'événements forts du musée. Regroupant des textes, des documents iconographiques, des pistes pédagogiques, ils permettent d'aborder les grands thèmes de l'histoire de l'art et de l'archéologie.
Le site Ado Justice délivre des informations accessibles aux jeunes élèves. Une aide pour le thème d'éducation civique de 1ère, Le citoyen et la justice.
La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale a pour objectif de préparer et de mettre en œuvre, entre 2014 et 2018, le programme commémoratif du centenaire de la Première Guerre mondiale. Le site dédié informe sur la mission centenaire selon trois axes : « Vivre le centenaire », « Découvrir le centenaire » et « Comprendre le centenaire ».
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