Mobiliser le lexique pour aborder une œuvre contemporaine
Comment aborder le lexique en Bac Pro pour le mettre au service de la construction du sens ? Ce diaporama propose une démarche générale d’apprentissage du lexique. Elle est exemplifiée à travers une séquence permettant d’étudier la pièce de Jean-Pierre Siméon, « Stabat Mater Furiosa », dans le cadre de l’objet d’étude de Terminale « La Parole en spectacle ». Le corpus utilisé est donné dans l’espace réservé du site.
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