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Les dernières publications du site

Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Métropole septembre 2017
Fichier Pourquoi notre futur dépend des bibliothèques, de la lecture et de l'imagination.
Pour ouvrir cette année 2015, nous vous proposons la lecture de cette brève conférence. Donnée par l'auteur britannique Neil Gaiman, elle rappelle à quel point la lecture et l'imagination sont essentielles dans nos vies. Traduite par Patrick Marcel et offerte par Neil Gaiman et les éditions Au diable Vauvert, elle peut aisément être donnée à lire à nos élèves. Les IEN Lettres-Histoire de l'Académie de Lille vous souhaitent une belle année pleine de lectures et d'imagination.
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Pondichéry mai 2017
Fichier S'initier au Journal de Séquence
Fondements didactiques et exemples de mises en œuvre pour une initiation au Journal de Séquence.
Fichier Programmes de Français, classe de 3°
Il n'existe pas de programmes spécifiques aux classes de 3° à dispositif particulier. Le programme du cycle 4 s'applique donc en classe de 3° PP. Le "Programme d'enseignement du cycle des approfondissements (cycle 4)" présente dans son volet 1 les spécificités du cycle des approfondissements (cycle 4) ; dans son volet 2 les contributions essentielles des différents enseignements et champs éducatifs au socle commun (domaines 1 à 5) et en volet 3 les enseignements. Le programme de Français est exposé aux pages 6 à 19.
Fichier La Documentation Photographique
Récapitulation des numéros de La Documentation Photographique directement en lien avec les programmes du Lycée Professionnel
Fichier Sujet de Français Bac Pro Pondichéry mai 2017
Fichier Propositions d'activités en géographie.
Ces propositions d'activitiés ont été présentées lors des formations aux programmes de cycle 4 en septembre 2016.
Fichier DNB : Sujet de Français juin 2015
Fichier Sujets DNB français juin 2014
Fichier ECMAScript program Brevet professionnel, définition des épreuves
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Métropole juin 2017
Fichier Programmes d'Enseignement Moral et Civique
Le Bulletin officiel spécial du 25 juin 2015 présente les programmes d'Enseignement Moral et Civique.
Fichier Référentiel d'enseignement de l'histoire-géographie-enseignement moral et civique des classes de troisième à dispositifs particuliers
Pour les élèves qui bénéficient de dispositifs particuliers, l'enseignement s'intègre à la cohérence d'ensemble des programmes du cycle 4 et du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Le professeur prend ainsi appui sur les acquis des années antérieures en termes de compétences travaillées et de méthodes.
Fichier Sujet Brevet Professionnel Tertiaire Métropole septembre 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Métropole juin 2017
Fichier Sujet Brevet Professionnel Tertiaire Métropole juin 2017
Fichier object code Voyage d'étude PEI-pro
Les élèves et les équipes volontaires engagés en 2015-2016 dans le PEI pro ont pu préparer un projet de voyage d’étude sur la question de la ville durable. Au Louvre Lens, en mai 2016, la soutenance des dossiers a permis de récompenser les élèves du LP Henri Senez d’Hénin-Beaumont qui se sont rendus les 27 et 28 septembre à Copenhague.
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole juin 2016
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Hors métropole - juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Ile de France - 10 juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Pondichery 2015
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole septembre 2015
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole septembre 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole 10 juin 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole (dont Lille) 11 juin 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Hors métropole juin 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole juin 2016
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole septembre 2016
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Hors métropole - juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Ile de France - 10 juin 2015
Fichier Sujet de Français BEP Pondichery 2015
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole septembre 2015
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole septembre 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole 10 juin 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Métropole (dont Lille) 11 juin 2014
Fichier Sujet de Français BEP Rénové Hors métropole juin 2014
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Métropole juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP SIEC juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP GGMPS juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Pondichéry avril 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Métropole septembre 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové métropole septembre 2014
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové Pondichery mai 2014
Fichier "Euralens parle au monde", présentation d'Euralens
Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole septembre 2017
Fichier Sujet de Français BEP rénové Métropole septembre 2017
Fichier ECMAScript program "Euralens parle au monde", ressources
Fichier Sujet de Français CAP Métropole septembre 2017
Fichier Etudier la langue à travers un parcours de lecture
Cette séquence référée à l’objet d’étude « Des goûts et des couleurs, discutons-en » propose un parcours de lecture dans le récit de Sylvain Tesson « Dans les forêts de Sibérie ». Elle est accompagnée d’une réflexion sur la manière d’articuler lecture et étude de la langue. Nadia Leleu. Groupe des Formateurs Lettres - Académie de Lille.
Fichier Aborder une œuvre contemporaine à travers un travail sur le lexique
Comment aborder une œuvre contemporaine en mettant l’accent sur le travail autour du lexique ? Tel est l’enjeu de cette séquence s’inscrivant dans l’objet d’étude « Des goûts et des couleurs, discutons-en ». Ce diaporama propose un parcours de lecture dans le roman « Corniche Kennedy » de Maylis de Kerangal à partir de la problématique « En quoi la connaissance d’une œuvre aide-t-elle à former ses goûts et /ou s’ouvrir à ceux des autres ? ». Béatrice Bricout. Groupe des Formateurs Lettres - Académie de Lille.
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Pondichéry mai 2017
Fichier Thèmes en deuxième année de BTS - session 2018
Les deux thèmes de la session 2018 du BTS parus au BOEN du 2 mars 2017 : "L'extraordinaire" et "Corps naturel, corps artificiel".
Fichier Sujet de Français BEP Métropole juin 2017
Fichier Concours d'écriture - Je suis né-e en.
L'association Littérature, etc et la librairie en ligne Book d'oreille lancent un concours d'écriture. Toutes les personnes nées entre 1981 et 2000 peuvent envoyer un texte, d'environ deux pages, commençant par "Je suis né-e en". Les envois doivent être effectués pour le 15 juin 2015. Les 3 textes finalistes seront lus en ouverture d'un festival, le 12 octobre, au Théâtre du Nord. N’hésitez pas à vous connecter sur les liens suivants: www.litterature-etc.com https://www.facebook.com/pages/Litt%C3%A9rature-etc/339329489532181?fref=ts
Fichier Introduire une dimension prospective dans l'enseignement de la géographie
Trois ans après le lancement du projet innovant, quel état des lieux ?
Fichier Sujet Brevet Professionnel industriel Métropole juin 2017
Fichier Les nouveaux programmes pour le BP (rentrée 2016)
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Pondichéry avril 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP Métropole juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP SIEC juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC BEP GGMPS juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové métropole septembre 2014
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové Pondichery mai 2014
Fichier Livret Euralens n°1 : Cadre de référence pour des projets urbains éco-responsables
Ce livret Euralens est le fruit de l’ensemble des réflexions menées sur cette thématique. Il est destiné à tous les porteurs de projets urbains qui souhaitent s’engager dans une démarche éco-responsable sur le territoire Euralens. Il peut être utilisé avec profit par les enseignants pour accompagner les élèves dans l'élaboration de scénarios prospectifs.
Fichier Sujet de Français CAP Métropole septembre 2016
Fichier Sujet de Français CAP Métropole septembre 2015
Fichier Sujet de Français CAP Métropole septembre 2014
Fichier Sujet de Français CAP Métropole juin 2014
Fichier Thèmes du BTS pour la session 2017
Les deux thèmes de la session 2017 du BTS parus au BOEN du 3 mars 2016 : "Je me souviens" et "L'extraordinaire".
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Pondichéry avril 2016
Ce sujet d'examen comprend pour la première fois une épreuve d'EMC, utile pour préparer nos élèves à l'examen de juin.
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Métropole juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Antilles-Pacifique juin 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Métropole septembre 2016
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Métropole juin 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Antilles-Pacifique juin 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Inde juin 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Métropole septembre 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Métropole septembre 2014
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Métropole juin 2014
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Antilles juin 2014
Fichier Etudier le web-documentaire
« En quoi le web-documentaire change-t-il la manière de s’informer ? » : telle est la problématique qui guide cette proposition de séquence référée à l’objet d’étude « Construction de l’information ». Elle s’appuie sur la comparaison de la manière dont le quotidien La Voix du Nord a proposé à partir de la même enquête journalistique des reportages sur la ville de Marseille dans son édition papier et un web-documentaire publié sur son site.Laetitia Graziato.Groupe des Formateurs Lettres - Académie de Lille.
Fichier ECMAScript program « Euralens parle au monde », pistes pédagogiques
Fichier Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Métropole septembre 2017
Fichier Sujet Histoire-Géographie Bac Pro-Antilles-Pacifique juin 2017
Fichier Modalités de l'évaluation du français et de l'HGEC en CAP. Janvier 2017
Le Bulletin officiel de l’Éducation nationale n°2 du 12 janvier 2017 précise les modalités de l'évaluation du français et de l'histoire-géographie-enseignement moral et civique pour les candidats suivant une formation conduisant au certificat d'aptitude professionnelle et pour les candidats suivant une formation conduisant au baccalauréat professionnel. Les modalités d'évaluation du 17 juillet 2003 sont abrogées.
Fichier Livret Euralens n°1 : Cadre de référence pour des projets urbains éco-responsables
Ce livret Euralens est le fruit de l’ensemble des réflexions menées sur cette thématique. Il est destiné à tous les porteurs de projets urbains qui souhaitent s’engager dans une démarche éco-responsable sur le territoire Euralens. Il peut être utilisé avec profit par les enseignants pour accompagner les élèves dans l'élaboration de scénarios prospectifs.
Fichier Lettre d'information mai 2014
Fichier Programmes d'Histoire et de Géographie des cycles 3 et 4
Le "Programme d'enseignement du cycle des approfondissements (cycle 4)" présente dans son volet 1 les spécificités du cycle des approfondissements (cycle 4) ; dans son volet 2 les contributions essentielles des différents enseignements et champs éducatifs au socle commun (domaines 1 à 5) et en volet 3 les enseignements. Les programmes d'Histoire et de Géographie sont exposés aux pages 40 à 51. Les recommandations pédagogiques présentées pour les classes de 3DP6 restent d'actualité.
Fichier Catalogue Éducation Morale et Civique
La Documentation photographique vient de publier, dans la collection Doc'en poche, une série d'ouvrages à l'attention des enseignants en histoire-géographie du secondaire.
Fichier Sujet de Français CAP Métropole juin 2017
Fichier Sujets Histoire-Géographie-Enseignement Moral et Civique DNB septembre 2016
Fichier Sujets Histoire-Géographie-Éducation civique DNB juin 2015
Fichier Sujets Histoire-Géographie-Éducation civique DNB juin 2014
Fichier C header Comment perpétuer la mémoire de la Shoah ?
Trente élèves du lycée professionnel Edmond-Labbé à Douai, emmenés par leur professeur de Lettres-Histoire Béatrice Bricout, réalisent une BD autour du récit de Lili Laignel, rescapée des camps de concentration.
Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole juin 2016
Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole juin 2015
Fichier Sujet de Français Bac Pro Antilles 2015
Fichier Sujet de Français Bac Pro - septembre 2015
Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole septembre 2014
Fichier Sujet de Français Bac Pro Métropole juin 2014
Fichier Sujet de Français Bac Pro Antilles Juin 2014
Fichier ECMAScript program Quand l'histoire fait dates
Arte diffuse en mars et en avril une collection documentaire de Patrick Boucheron. L'historien revient sur quelques dates qui appartiennent à notre mémoire collective tout en montrant la relativité de leur importance dans une logique d'histoire globale. Retrouvez le dossier de presse.
Fichier ECMAScript program Journée de réflexion didacique : justice et territoires
Dans le cadre de la journée annuelle de réflexion pédagogique, Myriam Cau - urbaniste, ex-vice-Présidente de la Région NPdC - est intervenue aux côtés de Bernard Bret, géographe, sur "'Justice spatiale et égalité des territoires". Le fichier joint rend compte de cette intervention.
Fichier Lettre d'information des PLP Lettres-histoire et géographie septembre 2017
Fichier Lettre d'information des PLP Lettres-histoire et géographie juin 2017
Fichier LETTRE DES PLP LETTRES HISTOIRE RENTRÉE 2016
Fichier Lettre d'information des PLP Lettres-Histoire et Géographie juin 2015
Fichier Lettre d'information des PLP Lettres-Histoire et Géographie Rentrée 2015
Fichier Lettre de rentrée 2014
Fichier Examens 2017, session de juin
Ce document vous présente l'organisation des examens de la session de juin 2017.
Fichier Examens 2016, session de septembre
Ce document vous présente l'organisation des examens de la session de septembre 2016.
Fichier Diplôme national du Brevet, modalités d'attribution à compter de la session 2018
Les modalités d'attribution du DNB, applicables à compter de la session 2018, sont parues au BOEN.
Fichier DNB 2018
Les modalités d'attribution du DNB sont modifiées pour la session 2018. Les sujets des épreuves de Français et d'HGEMC ne sont plus liés et les coefficients des épreuves sont modifiés. L'arrêté ci-joint expose les modification apportées au texte précédent.
Fichier Diplôme national du Brevet : modalités d'attribution pour la session 2017
Les sujets « 0 » pour la série collège vont être incessamment mis en ligne sur Eduscol. Pour la série professionnelle, une annexe à cette note de service et un sujet « 0 » spécifique seront publiés ultérieurement.
TraAM 2011-2012 - histoire-géographie
Bilan Académique 2011-2012
Bilan TraAM 2013-2014
Le bilan du groupe académique de Lille pour les TraAM 2013-2014
Séquence TraAM #1
Séquence proposée aux TraAM sur "Voyages et découvertes - XVIème-XVIIIème siècles"
Séquence TraAM #2
Séquence proposée aux TraAM sur "Voyages et découvertes - XVIème-XVIIIème siècles"
Euralens, un acteur de l'aménagement des territoires
Euralens, un acteur de l'aménagement des territoires
Les territoires d'Euralens, des territoires à imaginer et aménager
Les territoires d'Euralens, des territoires à imaginer et aménager
Des clusters en devenir
Des clusters en devenir
Euralens, des réalisations et des projets
Euralens, des réalisations et des projets
Euralogistic
Euralogistic
Euralens éco-construction
Euralens éco-construction
Centenaire 14-18
3ème appel à projets pour le Centenaire 14-18
Un point sur l'actualité
Quelques articles et liens pour approfondir les connaissances
Séquence « Petite poucette » de Michel Serres
Séquence " Le mythe de Sisyphe " d'Albert Camus
Echange à propos de la liaison Bac Pro/BTS
Séquence " Stabat Mater Furiosa " de Jean-Pierre Siméon
Dossiers de l'INSEE
L'INSEE vient de publier sur son site des dossiers concernant le Nord-Pas-de-Calais
Réagir aux événements des 7-10 janvier 2015
Des outils pédagogiques sont publiés sur Éduscol pour aborder en classe les événements des 7-10 janvier 2015 et réfléchir avec les élèves sur la liberté de conscience et la liberté d’expression.
Construction de l'information.
Pour travailler la question "Comment s'assurer du bien fondé d'une information ?" dans le cadre de l'objet d'étude Construction de l'information,ce jeu sérieux qui invite l'élève à réfléchir sur les sources d'une information : http://education.francetv.fr/serious-game/chasseurs-d-infos-devenez-le-redacteur-en-chef-de-demain-o37296
Planète Terre sur France Culture
Planète Terre, l’émission géographie et géosciences de France Culture, propose en podcast des émissions dont les sujets peuvent éclairer certains points des programmes de géographie.
La Fabrique de l'Histoire sur France Culture
À l’occasion de la semaine "France Culture passe le bac", La Fabrique de l’Histoire révise elle aussi en compagnie de professeurs et d’élèves. L'émission du 29 mai 2015 était consacrée à deux thèmes présents dans les programmes de Bac Pro.
Fichier Sujet de Français CAP Métropole juin 2015
Fichier Sujet Brevet Professionnel Industriel Métropole juin 2015
Fichier Sujet Brevet Professionnel Tertiaire Métropole juin 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové Métropole juin 2015
Fichier Sujet Histoire-Géographie BEP rénové Métropole juin 2015
Halluin 2040 - Vision du futur
Dans le cadre d'une expérimentation menée en géographie prospective, un groupe d'élèves du Lycée professionnel Antoine de Saint Exupéry à Halluin a réalisé un film d’anticipation sur le devenir de leur cité.
Le 11/19, un territoire résilient ?
Dossier réalisé par Laurent Lecoustre, professeur au LP Allende de Béthune. Le 11/19, à Loos-en-Gohelle, est un lieu caractéristique du passé minier du Nord-Pas-de-Calais devenu un éco-pôle innovant où se crée une dynamique dédiée au développement durable des territoires fondée sur l'expertise et la recherche de solutions innovantes. C'est aussi un lieu d'innovation de nouvelles formes de gouvernance,de culture et de regards renouvelés sur des territoires longtemps perçus négativement.
Compte rendu des travaux du Groupe de production "Enseigner la géographie"
Durant l'année 2014-2015, des enseignant-e-s impliqué-e-s dans la formation ont réfléchi à la mise en oeuvre du programme de géographie du cycle de bac professionnel et à l'introduction d'une dimension prospective dans cet enseignement.
Compte rendu des travaux du Groupe de production "Enseigner la géographie"
Durant l'année 2014-2015, des enseignant-e-s impliqué-e-s dans la formation ont réfléchi à la mise en oeuvre du programme de géographie du cycle de bac professionnel et à l'introduction d'une dimension prospective dans cet enseignement.
Précisions sur la mise en œuvre de l’Enseignement Moral et Civique.
Enseignement moral et civique : ressources
Un premier ensemble de ressources, organisé en quatre rubriques "Principes et objectifs", "Méthodes et démarches", "L'EMC dans la classe et dans l'établissement - lycées" et "L'enseignement moral et civique dans la classe, dans l'école et dans l'établissement - cycles 2-3-4", est publié sur Eduscol.
Le 11/19, un territoire résilient
Dossier réalisé par Laurent Lecoustre, professeur au LP Allende de Béthune. Le 11/19, à Loos-en-Gohelle, est un lieu caractéristique du passé minier du Nord-Pas-de-Calais devenu un éco-pôle innovant où se crée une dynamique dédiée au développement durable des territoires fondée sur l'expertise et la recherche de solutions innovantes. C'est aussi un lieu d'innovation de nouvelles formes de gouvernance,de culture et de regards renouvelés sur des territoires longtemps perçus négativement. Retrouvez ici un ensemble de vidéos des acteurs de ce territoire, avec leurs documents d'accompagnement pédagogique. Le dossier qui suit a été réalisé en partenariat avec Canopé Pôle national Education au développement durable : http://crdp.ac-amiens.fr/edd/index.php/component/content/article/114
Le 11/19, un territoire résilient
Dossier réalisé par Laurent Lecoustre, professeur au LP Allende de Béthune. Le 11/19, à Loos-en-Gohelle, est un lieu caractéristique du passé minier du Nord-Pas-de-Calais devenu un éco-pôle innovant où se crée une dynamique dédiée au développement durable des territoires fondée sur l'expertise et la recherche de solutions innovantes. C'est aussi un lieu d'innovation de nouvelles formes de gouvernance,de culture et de regards renouvelés sur des territoires longtemps perçus négativement. Retrouvez ici un ensemble de vidéos des acteurs de ce territoire, avec leurs documents d'accompagnement pédagogique. Le dossier qui suit a été réalisé en partenariat avec Canopé Pôle national Education au développement durable : http://crdp.ac-amiens.fr/edd/index.php/component/content/article/114
Modalités d'évaluation de l'enseignement moral et civique dans les classes de Bac pro, BMA, BEP et CAP
Ces modalités d'évaluation prennent effet à la session d'examen 2016.
Sociétés et développement durable
L'ONU vient d'adopter un nouveau programme de développement, qui peut servir d'appui à la mise en oeuvre des programmes de seconde Bac pro.
Publication de Géoconfluence pour contribuer à la réflexion après les attentats de novembre
Changements climatiques en Nord-Pas de Calais
La Voix du Nord vient de publier un hors-série consacré aux changements climatiques et sur les enjeux de la COP 21 dans la région.
Du côté de la presse : CartO
Le bimestriel CartO se donne pour objectif de lire l’actualité du monde grâce aux cartes. Les rubriques « Dossier » et « Actualités » constituent de riches apports de connaissances et de contenus. La rubrique « Histoire » revient, elle, sur la mise en carte d’événements ou de périodes passés
L'Europe, un espace à géométrie variable
Le site Géoconfluences propose une mise à jour d'un article complet sur l'Espace européen.
Euro 2016, stades et aménagement des territoires
Comment la construction d'un stade de football confronte-t-elle plusieurs acteurs de l'aménagement des territoires ?
La carte de France bouge avec la nouvelle organisation territoriale
Le site du Commissariat Général à l'Egalité des Territoires actualise ses données sur la nouvelle organisation territoriale de la France.
Le circuit mondial d'un produit
Arte présente depuis le 20 novembre 2015, une série de 10 petits films documentaires d’une durée de 4’ qui révèlent le fonctionnement de la mondialisation.
Objectifs du Millénaire pour le Développement
L'ONU vient de publier son rapport 2015 sur les Objectifs du Millénaire pour le Développement.
La Chine - littorale -, mise au point scientifique
Géoconfuence publie une série d'articles consacrée aux mutations territoriales en Chine. La lecture de la Chine littorale s'en trouve modifiée.
Mise en oeuvre du parcours citoyen
Le Conseil supérieur des programmes a adopté le texte présentant des orientations pour la mise en œuvre du parcours citoyen.
Quels indicateurs de richesse pour les régions françaises ?
10 nouveaux indicateurs de richesse ont été récemment instaurés au niveau national, qui améliorent les comparaisons reposant sur le seul critère du PIB. Le site Géoconfluences les aborde dans un article récent, augmenté de liens vers des sites très complets permettant d'affiner l'étude des territoires français.
Ressources pour les enseignements du cycle 4
Quelques ressources pour les enseignements du cycle 4 sont parues sur le site EDUSCOL.
Ressources pour les enseignements du cycle 4
Quelques ressources pour les enseignements du cycle 4 sont parues sur le site EDUSCOL.
Audioblog dédié à la géographie prospective
Rachid Sadaoui, enseignant de l'académie de Lille, anime un audioblog dédié à la géographie prospective.
Audioblog dédié à la géographie prospective
Rachid Sadaoui, enseignant de l'académie de Lille, anime un audioblog dédié à la géographie prospective.
Raconte ta ville durable
Avec l'opération " Raconte ta ville ", nos élèves ont l'opportunité de réaliser un webdoc sur leur ville ou leur quartier. Cela permet une approche active et nouvelle de la géographie, associée à la compréhension des enjeux du développement durable.
Raconte ta ville durable
Avec l'opération " Raconte ta ville ", nos élèves ont l'opportunité de réaliser un webdoc sur leur ville ou leur quartier. Cela permet une approche active et nouvelle de la géographie, associée à la compréhension des enjeux du développement durable.
Pratiques numériques en Histoire et Géographie
Les pratiques numériques font désormais partie intégrante de l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’enseignement moral et civique. Elles permettent l’acquisition de capacités propres à nos disciplines comme « situer dans le temps et dans l’espace », mais aussi de compétences plus larges telle la maîtrise des outils de recherche internet. Le Portail national Histoire et Géographie vous propose des scenarios ou des réflexions pédagogiques autour de ces pratiques ainsi que des tutoriels pour vous faciliter la prise en main de certains outils.
Enseigner avec le numérique - Brochure du FIG 2016
Comme chaque année, à l'occasion du Festival International de Géographie de Saint-Dié-des-Vosges, les ateliers numériques ont donné lieu à une publication dont le thème est cette année "Un monde qui va plus vite".
Construction de la citoyenneté : école et questions de société sous l’angle de l’égalité Filles-Garçons
Le lycée Baggio a fait de l’Egalité Filles-Garçons une priorité afin d’améliorer le climat scolaire, de lutter contre le décrochage et de développer l’adhésion aux valeurs républicaines. Il valorise les filières scientifiques auprès des filles, dans la liaison collège-lycée et à travers toutes les formations qu’il propose.
Concours de cartographie : place à l'imagination et à la créativité !
IMAGINEZ ET RÉALISEZ LA CARTE DU NOUVEAU VISAGE DES TERRITOIRES FRANÇAIS
Euralens : matinée d'échanges le 20 octobre
Le 20 octobre, Eurelns organise une matinée d’échanges entre tous les médiateurs et guides du territoire autour de Jean Louis Subileau et Bernard Masset. Cette matinée est ouverte à tous les enseignant-e-s et a pour objectifs de délivrer un témoignage de première main de ces 2 fondateurs de la démarche Euralens et de la dynamique de développement qu’a permis le musée : aménagements autour du musée, la Chaine des Parcs, quartier des gares, Forum et label Euralens, etc.
Compte rendu de la formation aux nouveaux programmes
Ce dossier contient les ressources présentées lors des formations aux programmes de cycle 4 en 2016.
Les ateliers numériques du Festival International de Géographie
Les ateliers numériques du Festival International de Géographie présentent des activités numériques menées dans le cadre des programmes de géographie. L'académie de Lille y expose régulièrement ses pratiques.
DNB : Sujets juin 2017
Formation Etat société et Valeurs républicaines, compte rendu
Prospective : de l’ingénierie territoriale à la pédagogie scolaire
Le site Géoconfluences revient sur la pratique de la géoprospective, depuis ses origines institutionnelles jusqu'à son application pédagogique.
DNB, juin 2018 - sujets zéro de français et hg-emc
Les sujets zéro des nouvelles épreuves du DNB sont publiées au Journal Officiel.